第五十六期“学生智慧擂台”征答题(五年级)
1、甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?
2、甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回),在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?
优秀作业:
1.根据题意可以借助图来理解,如果甲数加上320,就等于乙数,那么乙数比甲数多320;又如果乙数加上460,就是等于甲数的3倍,这时乙数就比甲数多460+320=780,也就是说2份甲数是780,所以甲数就是390,乙数就是710.
2.两人第一次相遇,共行一个全程,用时为40分钟,第二次相遇,共行三个全程,所用时间为:40x3=120分钟=2小时,相遇时,小王行了两个个全程加减去2干米,其速度为:[6x(40×3÷60)-2]÷2=5(千米小时),小王行了一个全程多2千米速度为:(6+2)÷2=4(千米/每小时)
扬州市汶河小学东区校 五(1)班 张家萱
1. 读完题我们很容易发现甲乙两数有两个关系,第一甲数加上320,就等于乙数,也就是说乙数比甲数多320;再看我们又可以看到,如果乙数加上460,就是等于甲数的3倍,那么也就是说这时乙数就比甲数多460+320=780,所以2个甲数是780,所以甲数就是390,从最后乙数就是710.
2. 我们从题目中可以发现,这两个人第一次相遇是,这时一共共走了一个全程,用的时为应该是40分钟,当他们第二次相遇,一共走了三个全程,所用时间可以这样求:40×3=120分钟,就是2小时,但是这个时候小王走的路程是没有两个全程的,这个时候还要加减去2干米,所以这个时候小张的 速度为:[6×(40×3÷60)-2]÷2=5(千米小时),而小王行了一个全程多2千米速度为:(6+2)÷2=4(千米/每小时)
扬州市汶河小学东区校 五(1)班 严希之
1、甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?
分析:甲数加上320可以得出
乙数=甲数+320
乙数加上460等于甲数的3倍可得出
甲数的2倍等于460+320=780
解:320+460=780
780/(3-1)=390-----求出甲数
390+320=710-----得出乙数
答:甲数为390,乙数为710。
两人共计走了3个全程,用时即为3*40=120分钟=2小时。小王与小张第二次相遇是距甲村2千米,说明小张比小王走的快,第二次相遇小张走了2个全程少2千米,从而可以求出小张;小王总路程为一个全程多2千米,可以求出小王。
解:3*40=120分=2小时
(2*6-2)/2=5千米/时-----小张每小时行的千米数
(6+2)/2=4千米/时-----小王每小时行的千米数
答:小张每小时走5千米,小王每小时走4千米。
扬州市汶河小学东区校 五(2)班,胡扬
1、甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?
解:甲+320=乙 乙+460=3甲
甲+320+460=3甲 甲=390 乙=甲+320=710
所以甲乙两个数分别为390,710。
2、甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返走(到达另一村后马上返回),在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?
解:40分钟=⅔时 6÷⅔=9km/h 小王和小张的时速相加为9km/h
第二次相遇时 小王一共走了6+2=8km 小张走了6+4=10km 8÷10=四分之五
小张的速度是小王的四分之五倍,小王+小张=9
小王+四分之五小王=9
小王=4km/h 小张=5km/h
所以小王的时速是每小时4km,小张的时速是每小时5km。
扬州市汶河小学东区校 五(2)班,金家宁
1、甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?
由题意可知:甲数+320=乙数 乙数+460=3×甲数
则:甲数+320+460=3×甲数
2×甲数=780
甲数=390
乙数=390+320=710
2、甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返走(到达另一村后马上返回),在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?
由题意可知:
小张、小王两人第一次相遇时,用时40分钟,合计行走路程6千米。
两人第二次相遇时,小张行走路程=6+(6-2)=10(千米)
小王行走路程=6+2=8(千米)
两人合计行走路程为18千米,合计耗用时间=18÷6*40=120(分钟)=2小时
小张的速度=10÷2=5(千米/小时)
小王的速度=8÷2=4(千米/小时)
所以:小张每小时走5千米,小王每小时走4千米。
扬州市汶河小学东区校 五(3)班,罗长治
1、甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?
解:这题是我们学过的差倍问题。
由题目“如果甲数加上320就等于乙数”,可以知道乙数比甲数大320;
又由题目“如果乙数加上460就等于甲数的3倍”,就可以知道乙数比甲数多2倍是460+320=780
所以:甲数:(460+320)÷(3-1)=390
乙数;390+320=710
答:甲数是390,乙数是710.
2、甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返走(到达另一村后马上返回),在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?
这题是我们学习的相遇问题。
从题目我们可以看出小张的速度比小王快。由题目“小王和小张在出发40分钟第一次相遇”,可以知道他们两的路程加起来就是甲乙两村的距离6千米,用了40分钟。
他们第二次相遇时,相当于就行了3个甲乙两村的距离,用时40×3=120分钟,但是小张速度快,行了两个全程少2千米是:6×2-2=10千米。小王速度慢一点,只行了一个全程多2千米是:6+2=8千米。
所以:小张的速度:40×3=120分钟=2小时
(6×2-2)÷2=5千米/时
小王的速度:(6+2)÷2=4千米/时
答:小张每小时走5千米,小王每小时走4千米。
扬州市汶河小学东区校 五(3)班,程子轩
有趣的周末
1.周末我和爸爸妈妈准备逛超市,出门前爸爸给我出了一个难题,我和妈妈口袋都有一些钱,如果我的钱加上320就等于妈妈的钱,如果妈妈的钱加上460就等于我的3倍,爸爸和妈妈各有多少钱?
我是家里算账小助手,这个可难不倒我。
首先,算妈妈吗比爸爸一共多的钱460+320=780(元),这些正好是爸爸的两倍,所以爸爸的钱就是780÷2=390(元),而妈妈的钱就是390+320=710(元)。
“妈妈710元,你只有390元!”我得意的把这个结果告诉爸爸。
2. 在这个问题中,两个人第二次相遇时,两人共行的路程为全程的三倍.
解:小张的速度为
[6×(40×3÷60)-2]÷2
=[6×2-2]÷2,
=5(千米/小时)
小王的速度为
(6+2)÷2
=8÷2,
=4(千米/每小时)
扬州市汶河小学东区校 五(4)班,蔡紫涵
1. 观察这个题目,我们可以想到,首先甲数加上320,就等于乙数,那么乙数比甲数多320;接着我们又可以找到另一条新线索,如果乙数加上460,就是等于甲数的3倍,那么我们很容易知道这时乙数就比甲数多460+320=780,可以这样想2个甲数是780,所以甲数就是390,从而求出乙数就是710.
2.这是我们数学书中相遇问题的延伸,所以在这里我想这样处理这个问题,在这个问题中,当两个人第二次相遇时,两人共行的路程为全程的三倍.
所以小张的速度为[6×(40×3÷60)-2]÷2=5(千米/小时),
小王的速度(6+2)÷2=4(千米/每小时)
扬州市汶河小学东区校 五(4)班 尤香港
1、甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?
解:根据题意,画图如下:
根据“乙数加上460就等于甲数的3倍”,结合图形,我们知道,320+460的和是甲的两倍,由此得出甲为(320+460)÷2=390,乙为390+320=710。
答:甲为390,乙为710。
2、甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回),在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?
解:根据题意,画图如下,虚线代表第一次相遇,实线代表到达后返回途中第二次相遇。
由题意得知,小张和小王的速度和为:6÷(40÷60)=9(千米)。两人在第二次相遇时,一共走了18千米,相遇时间为:(40÷60)×3=2(小时),小王走了8千米,小张走了10千米,路程差为2千米,由此得出速度差为2÷2=1(千米)。所以,小张的速度为:(9+1)÷2=5(千米/时),小王的速度为5-1=4(千米/时)。
答:小张每小时走5千米,小王每小时走4千米。
扬州市汶河小学东区校 五(5)班 沈博文
1,甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?
由题得知:①甲+320=乙
②乙+460=3甲
将①代入②:甲+320+460=3甲
780=3甲-甲
780=2甲
则甲=780÷2
=390
代入①:390+320=乙
710=乙
答:甲数是390,乙数是710。
2,甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回),在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?
第一次相遇:40分钟后:速度和:6000÷40=150米/分
第二次相遇: 路程和:6000×3=18000米
总时间:18000÷150=120分钟=2小时
红色部分是小王走的总路程:6+2=8千米
小王的速度:8÷2=4千米/时
绿色部分是小张走的总路程:6+4=10千米
小张的速度:10÷2=5千米/时
答:小张每小时走5千米,小王每小时走4千米。
扬州市汶河小学东区校 五(5)班 解夕嘉
1.甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?
解答:如图所示,如果甲加上320就等于乙,可以得出乙比甲大320;
如果乙加上460,就是甲的3倍,乙本来比甲大320,现又加上460,那么这时乙就比甲大320+460=780,而且此时乙是甲的3倍,如果把甲看成一份,那么乙就应该有三份,多出来的那一部分占两份,可以得出一份是780÷2=390,也就是甲数。
乙数比甲数大320,即390+320=710
答:甲数和乙数分别是390和710。
2.甲村、乙村相聚6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回),在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?
解答:如图所示,要求小张和小王每小时走多少千米,那么我们必须要知道他们分别走的路程和时间。
那么路程各是多少呢?是从各自出发开始到第二次相遇所走的路程,小王从乙村出发,到达甲村后返回,又走了2千米,遇到小张,也就是小王走了整个甲乙两村之间的路程再加2千米,也就是6+2=8千米;那么小张就走了6+4=10千米。
那时间又是多少呢?他们第一次相遇用了40分钟,合计走完了1个甲乙两村的距离,在第二次相遇时,他们总共的路程时3个甲乙两村之间的距离,那所用时间是40×3=120分钟,也就是2个小时。
小王每小时走8÷2=4千米
小张每小时走10÷2=5千米
答:小张每小时走5千米,小王每小时走4千米。
扬州市汶河小学东区校 五(五)班 周毅阳
1、甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?
解答:
依题意,乙数比甲数大320,如果乙数加上460就等于甲数的3倍,就是说乙数加上460,比甲数多2倍,本来乙数就比甲数大320,那么(320+460)÷2=390,那么甲数等于390,乙数等于390+320=710。
2、甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在甲乙两村往返行走,(到达另一村后立即返回),在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?
解答:依题意,小王与小张第二次相遇的时候,他们一共走了6×3=18(千米)的路。第二次相遇的时候小王一共走了6+2=8(千米)的路,小张一共走了18-8=10(千米)的路。用时相等,说明小王每小时走路的速度是小张的0.8倍。甲乙两村相距6千米,在出发后40分钟后就能第一次相遇,就说明如果甲乙两村相距9千米,那么他们应该是出发后1个小时相遇。9÷(1+0.8)=5,就说明小张每小时5千米,小王每小时走5×0.8=4(千米)。
扬州市汶河小学东区校 五年级(6)班 陈昊阳
1. 甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?
解:根据题意甲数加320等于乙数,列式:甲+320=乙
根据乙数加上460就等于甲数的3倍,列式:乙+460=3×甲
已知乙=甲+320,
甲+320+460=3×甲
3×甲-甲=320+460
2×甲=780
甲=390
乙=320+390
=710
答:甲数是390,乙数是710。
2.甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回),在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方,两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?
解:第一次相遇是甲乙一共走了6千米,花40分钟,在第二次两人相遇的时候,实际上它们已经走了3个甲村到乙村的距离:6×3=18千米
已知小张和小王走6千米需要花40分钟,
那走3个6千米需要的时间就是走1个6千米所花时间的3倍:
18÷6=3 40×3=120(分钟),120分钟=2小时
小张在两小时走的路程是:6-2+4=10(千米),
小张走路的速度为:10÷2=5(千米/时);
小王在两小时内走的路程为:6+2=8(千米),
小王走路的速度为:8÷2=4(千米/时)
答:小张每小时走5千米,小王每小时走4千米。
扬州市汶河小学东区校 五(6)班 田昊恒
数学小比赛
1、甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍, 两个数各是多少?
我们根据甲数加上320就等于乙数和语数加上460就等于甲数的3倍,可以看出(320+460)/2就是甲的数,那么甲的数,再加上320就是乙的数,由此可见甲等于390,乙等于710。
2、甲村、乙村相距6千米, 小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回), 在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?,
我的解题思路:通过40分钟两人第一次相遇和距离是6千米。可以看出两个人一共一起走了6千米,是40分钟。那么通过在离甲村2千米的地方,两个人第二次相遇看出小王一共走了8千米。小王走了10千米,那么10+8=18千米。是他们一共走了18千米。18/6=3圈。是他们一共绕甲村和乙村走了3次,3*40=120分钟。是一共用了120分钟,1小时=60分钟,120/60=2小时,是里面一共有2个1小时,那8/2=4千米是小王每小时走了4千米,10/2=5千米,是小张每小时走了5千米。
扬州市汶河小学东区校 五(7)班 徐诗琪
替换小游戏
1、甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍, 两个数各是多少?
2、甲村、乙村相距6千米, 小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回), 在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?,
课间的时候明明和红红看到这个题目,两个人吵起来了,一个人觉得小张速度快,一个人觉得小王速度快,君君听到他们的争论,说:你们算出他们的速度不就知道谁快了吗?两个人一听有道理,紧讨论:过40分钟两人第一次相遇和距离是6千米。可以看出两个人一共一起走了6千米,是40分钟。那么通过在离甲村2千米的地方,两个人第二次相遇看出小王一共走了8千米。小王走了10千米,那么10+8=18千米。是他们一共走了18千米。18/6=3圈。是他们一共绕甲村和乙村走了3次,3*40=120分钟。是一共用了120分钟,1小时=60分钟,120/60=2小时,是里面一共有2个1小时,那8/2=4千米是小王每小时走了4千米,10/2=5千米,是小张每小时走了5千米。 原来是小张走的快呀,两个人都笑了,说,下次我们还一起解决问题。
扬州市汶河小学东区校 五(7)班 叶航程
互帮互助
今天自习课上,宁宁看到同桌明明一直眉头紧锁,还习惯性的啃着他的钢笔头,在本子上都画了好几页了。明明觉得自己数学需要加强,所以一有空他就找数学题来做,肯定是被题目难住了。宁宁看他这样百思不得其解的样子自己也好奇,到底是什么题目呀?他小声的问明明:“你在做什么呢?”明明把手里的数学题递了过来,小声说:“大神,这种题目第一次看到,我都想半天了,没头绪,要不你帮我看看!”
题目是这样的:甲乙两个数,如果甲加上320就等于乙,如果乙加上460就等于甲的3倍,两个数各是多少?
宁宁看完题目,他认真的想了一会儿,在草稿纸上算了算,他对明明说:“我觉得你可以朝替换方面想想!”明明看着题目心里想:替换?我试试用甲替换乙的话,就是说如果乙加上460就等于甲的3倍,把他理解成甲加上320再加上460之后就等于甲的3倍,也就是说甲的两倍是320加上460是780,这样甲就是390,乙是390加上320等于710,哈哈,终于想明白啦!
明明赶紧跟宁宁说:“看来我还是没有把学到的知识灵活运用,换个样子我就不认识它了!谢谢你提醒我!”宁宁微笑着低声说:“你数学提升很快,我一说你就知道怎么解决了!我们互相帮助,最近我练习跳远,你不是也帮了我很多!”
问题解决了,他们又各自忙着自己的事情了。
脑筋急转弯
2、甲村、乙村相距6千米, 小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回), 在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?
通过40分钟两人第一次相遇距离是6千米。可以看出两个人一共一起走了6千米,是40分钟。那么通过画线段图可以知道,他们走第三个单程的时候才会相遇第二次,所以两个人一共走了18千米,走6千米需要40分钟,那么走18千米需要3个40分钟,也就是两个小时,所以小张和小王的速度和是9千米/小时,第二次相遇时小王离甲村2千米,说明小王一共走了8千米,小张一共走18-8=10(千米),都走了两个小时,所以小张每小时5千米,小王4千米。
扬州市汶河小学东区校 五(8)班 王宁浩
奇思妙想
1、甲乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数,如果乙数加上460就等于甲数的3倍, 两个数各是多少?
我们根据甲数加上320就等于乙数和语数加上460就等于甲数的3倍,可以看出(320+460)/2就是甲的数,那么甲的数,再加上320就是乙的数,由此可见甲等于390,乙等于710。
2、甲村、乙村相距6千米, 小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后马上返回), 在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇,小张每小时走多少千米?小王每小时走多少千米?
数学课上老师提出上面的问题,同学们你看看我,我看看你,好像都没有人举手回答,这时候老师说可以小组讨论:每个数学研究小组的成员赶紧拿出纸笔开始讨论老师出的研究题:发现40分钟两人第一次相遇,那么这时候两个人合起来共走了6千米,是40分钟。通过画线段图可以知道,他们走第三个单程的时候才会相遇第二次,所以两个人一共走了18千米,走6千米需要40分钟,那么走18千米需要3个40分钟,也就是两个小时,所以小张和小王的速度和是9千米/小时,第二次相遇时小王离甲村2千米,说明小王一共走了8千米,小张一共走18-8=10(千米),都走了两个小时,所以小张每小时5千米,小王4千米。只听有人讲还是人多力量大啊,大家都笑了,这才明白同学之间互帮互助的重要性。
扬州市汶河小学东区校 五(8)班 仲强